第132章（1 / 2）
去找其他乙班学员做随从？以他现在的实力和表现，或许真有靠后的乙班学员愿意接收他。但那意味着从头开始，意味着他必须重新证明自己的价值，而且能获得的资源和支持，绝对无法与卡格德相比。
更何况……科尔的目光落在卡格德正在书写的试卷上。这个小少爷，身上有太多谜团。他选择这条冷门到极致的道路，究竟是为了什么？只是兴趣吗？还是有什么更深层的打算？
未知，往往意味着机会。
科尔深吸一口气，将心中那点冰冷的刺痛和复杂的情绪强行压下。他终究也算是商业家族出身的孩子，从小就懂得权衡利弊，懂得在现实面前做出最有利的选择。感性用事，是奢侈品。
他现在需要做的，不是纠结于“玩具”这个身份带来的冰冷，而是如何在现有的框架内，最大化自己的利益，巩固自己的位置，并且……想办法让卡格德对他保持“兴趣”。
既然卡格德没打算把他长期带在身边，既然卡格德希望他走独立的道路，那么他就走。但这不妨碍他选择那些能与卡格德未来可能的方向产生交集、能提供辅助价值的课程。
他的心态，在短短几分钟内，完成了一次冰冷而现实的转变。从些许带着暖意的“追随”，变成了更加冷静理智的“依附与投资”。
大约一个小时后，卡格德放下了笔。他揉了揉有些发酸的手腕——用传统笔书写对他来说是新鲜的体验。他将试卷拿起，走回李老师的展示台前，双手递上。
李老师接过试卷，开始浏览。起初他的表情还算平静，但很快，他的眉头微微挑起，推眼镜的频率增加了。看到后面，他甚至忍不住轻“咦”了一声。
原本各自忙碌的其他老师和学长们，不知不觉间围拢了过来。他们站在李老师身后，目光落在试卷上。
安静的环境中，偶尔响起低低的惊叹。
“这题……他竟然知道‘星莹草’对雷属性基因表达的隐性抑制效果？这可是偏门知识。”
“看这道简答题，关于不同重力环境下骨骼密度自适应机制的描述……虽然表述有些跳跃，但关键点都抓住了，还提到了三种罕见星域的特例。”
“功法运行线路的冗余节点排查思路……这孩子有点天赋啊，虽然不是系统学的，但直觉很准。”
试卷并非全对，有些地方因为缺乏系统训练而显得凌乱或疏漏。但字里行间透露出的知识广度、对细节的敏锐洞察，以及那种不受传统框架束缚的、天马行空却又直指核心的思维方式，让这些见惯了天才的学者们感到惊讶。
这不像是一个经过系统培养的学者苗子，更像是一块未经雕琢、却蕴藏着丰富矿脉的璞玉。
李老师抬起头，看向卡格德，眼神已经完全变了。之前的怀疑和劝退之意消失无踪，取而代之的是一种发现宝藏般的炽热光芒。
“你……没有系统学习过相关理论？”他问。
卡格德摇摇头：“看过一些书，自己想过一些问题。”
“为什么想选这个方向做主修？”李老师的声音柔和了许多。
卡格德紫眸清澈，回答得很认真：“因为有些问题，副科解决不了。我想知道功法为什么能改变人的样子，想知道怎么让改变更彻底、更稳定。这需要很深的研究。”
他的话简单，却让李老师眼睛更亮。这不正是古法修正的核心追求之一吗？理解功法本质，优化甚至创造新的适应性变化！
原本只是走个流程、顺便劝退“误入歧途”天才的场面，瞬间变成了抢着收学生的现场。
“同学，考虑一下我们星际材料学方向吗？功法改变涉及能量传导和物质重组，材料学基础很重要！”
“能量体谱系分析才是根本！所有变化归根结底是能量规律的体现！”
李老师立刻把卡格德拉到身边，眼镜后的眼睛瞪向同事们：“去去去！这孩子是来找我的！卡格德同学，你的基础测试通过了！不，是非常优秀！古法修正方向欢迎你！主修申请表在这里，来，我教你填……”
科尔站在人群外围，看着被几位学者热情包围的卡格德，看着卡格德那张依旧没什么表情、但紫眸里透着认真专注的小脸。
他心里的最后一丝波澜也平息了。
这就是他选择跟随的人。看似任性古怪的选择背后，有着常人难以理解的深意和底气。
而他需要做的，就是跟上，然后……让自己变得更有用。 ↑返回顶部↑
更何况……科尔的目光落在卡格德正在书写的试卷上。这个小少爷，身上有太多谜团。他选择这条冷门到极致的道路，究竟是为了什么？只是兴趣吗？还是有什么更深层的打算？
未知，往往意味着机会。
科尔深吸一口气，将心中那点冰冷的刺痛和复杂的情绪强行压下。他终究也算是商业家族出身的孩子，从小就懂得权衡利弊，懂得在现实面前做出最有利的选择。感性用事，是奢侈品。
他现在需要做的，不是纠结于“玩具”这个身份带来的冰冷，而是如何在现有的框架内，最大化自己的利益，巩固自己的位置，并且……想办法让卡格德对他保持“兴趣”。
既然卡格德没打算把他长期带在身边，既然卡格德希望他走独立的道路，那么他就走。但这不妨碍他选择那些能与卡格德未来可能的方向产生交集、能提供辅助价值的课程。
他的心态，在短短几分钟内，完成了一次冰冷而现实的转变。从些许带着暖意的“追随”，变成了更加冷静理智的“依附与投资”。
大约一个小时后，卡格德放下了笔。他揉了揉有些发酸的手腕——用传统笔书写对他来说是新鲜的体验。他将试卷拿起，走回李老师的展示台前，双手递上。
李老师接过试卷，开始浏览。起初他的表情还算平静，但很快，他的眉头微微挑起，推眼镜的频率增加了。看到后面，他甚至忍不住轻“咦”了一声。
原本各自忙碌的其他老师和学长们，不知不觉间围拢了过来。他们站在李老师身后，目光落在试卷上。
安静的环境中，偶尔响起低低的惊叹。
“这题……他竟然知道‘星莹草’对雷属性基因表达的隐性抑制效果？这可是偏门知识。”
“看这道简答题，关于不同重力环境下骨骼密度自适应机制的描述……虽然表述有些跳跃，但关键点都抓住了，还提到了三种罕见星域的特例。”
“功法运行线路的冗余节点排查思路……这孩子有点天赋啊，虽然不是系统学的，但直觉很准。”
试卷并非全对，有些地方因为缺乏系统训练而显得凌乱或疏漏。但字里行间透露出的知识广度、对细节的敏锐洞察，以及那种不受传统框架束缚的、天马行空却又直指核心的思维方式，让这些见惯了天才的学者们感到惊讶。
这不像是一个经过系统培养的学者苗子，更像是一块未经雕琢、却蕴藏着丰富矿脉的璞玉。
李老师抬起头，看向卡格德，眼神已经完全变了。之前的怀疑和劝退之意消失无踪，取而代之的是一种发现宝藏般的炽热光芒。
“你……没有系统学习过相关理论？”他问。
卡格德摇摇头：“看过一些书，自己想过一些问题。”
“为什么想选这个方向做主修？”李老师的声音柔和了许多。
卡格德紫眸清澈，回答得很认真：“因为有些问题，副科解决不了。我想知道功法为什么能改变人的样子，想知道怎么让改变更彻底、更稳定。这需要很深的研究。”
他的话简单，却让李老师眼睛更亮。这不正是古法修正的核心追求之一吗？理解功法本质，优化甚至创造新的适应性变化！
原本只是走个流程、顺便劝退“误入歧途”天才的场面，瞬间变成了抢着收学生的现场。
“同学，考虑一下我们星际材料学方向吗？功法改变涉及能量传导和物质重组，材料学基础很重要！”
“能量体谱系分析才是根本！所有变化归根结底是能量规律的体现！”
李老师立刻把卡格德拉到身边，眼镜后的眼睛瞪向同事们：“去去去！这孩子是来找我的！卡格德同学，你的基础测试通过了！不，是非常优秀！古法修正方向欢迎你！主修申请表在这里，来，我教你填……”
科尔站在人群外围，看着被几位学者热情包围的卡格德，看着卡格德那张依旧没什么表情、但紫眸里透着认真专注的小脸。
他心里的最后一丝波澜也平息了。
这就是他选择跟随的人。看似任性古怪的选择背后，有着常人难以理解的深意和底气。
而他需要做的，就是跟上，然后……让自己变得更有用。 ↑返回顶部↑