阴郁小漂亮在狗血文当炮灰跟班[快穿] 第1节（1 / 4）
阴郁小漂亮在狗血文当炮灰跟班[快穿]
作者：星星朝羽
文案：
「有时候真想跪下来求自己别亲苏缇了，但是后来发现跪下亲更爽。」
苏缇被派去当狗血文主角的炮灰跟班，他胆小、阴郁、寡言，是主角狗腿中最没存在感的那一个。
可即便这样，还是有人盯上了他……
第1章 咬文盲会传染
“苏缇！”高二吊尾班教室后门被急促敲动，配合着初夏喧哗滂沱的大雨，更显唤人声音的不耐，“去器材室。”
阴蒙蒙的走廊四五个人影攒动，最后一个人叫完苏缇，连忙跟上不远处驻足的小团伙，随后乌泱泱地离开。
春夏交接，雨水来得猝然猛烈，让人毫无防备。
课前五分钟都将体育器材搬到操场去了，被突如其来的暴雨打断，每周一次的户外体育课不得已取消。
几滴雨水落下的时候，老师预见性地让同学们回教室上自习，人都清清爽爽的，体育器材倒是被充沛的雨水浇了个透。
体育课是三个班一起上的，老师指了其中一个班上混日子的男同学，让他等雨势小点叫几个人将受灾的器材搬回去。
这种“帮助老师、为同学奉献的好人好事”自然是逃脱无聊自习的最佳借口。
男同学振臂一挥，带着各个班上的“好兄弟”大摇大摆出了教室，说是在外面等雨停，其实就三三两两聚起来躲进器材室插科打诨。
拿着老师的鸡毛当令箭，他们做惯了，总归是不学习，只要不惹事不闹事老师们也就睁只眼闭只眼。
苏缇也是这群“好兄弟”的成员。
加入没什么特殊条件，学习差这条就足够了。
苏缇折了折发下来的空白卷子，总分栏的零分鲜红刺眼，在空气中晃了不到一秒就被主人塞进桌兜。
高二八班已经是年级倒数第一的班级，苏缇还能稳坐教室后门当守门神，实力可见一斑。
苏缇平时在班上存在感弱得可怜，这个时候被其他班上更加不学无术的校霸叫走时，他们才有意识地想起，苏缇即便不声不响也是个父母言辞警告不让沾染的“小混混”。
人都是被好奇心驱使的动物，安静的自习课被打了个岔，不少人纷纷转过头朝后门看去。
到底是“小混混”，听见不用上自习，眨眼间座位就没了人。
门缝随着夹雨的风忽大忽小，只看见道清瘦纤韧的背影消失拐了个弯在眼前，宛若脆嫩的竹笋隐没烟气蒸腾的雨雾。
“我也想去，大雨憋在教室，闷都闷死了。”不知道谁蓦地抱怨出声。
教室瞬间窸窸窣窣小声交谈起来。
有想趁机出去玩儿的，有羡慕那群不着四六小混混的，但也有理智的。
“他们可不是去搬器材，体育器材他们早就趁着课间大雨前搬回去了。”有人给同桌递给一个只可意会不可言传的眼神。
然而这种似是而非的话更能引起枯燥学生们心底的探索欲。
“那他们？” ↑返回顶部↑
作者：星星朝羽
文案：
「有时候真想跪下来求自己别亲苏缇了，但是后来发现跪下亲更爽。」
苏缇被派去当狗血文主角的炮灰跟班，他胆小、阴郁、寡言，是主角狗腿中最没存在感的那一个。
可即便这样，还是有人盯上了他……
第1章 咬文盲会传染
“苏缇！”高二吊尾班教室后门被急促敲动，配合着初夏喧哗滂沱的大雨，更显唤人声音的不耐，“去器材室。”
阴蒙蒙的走廊四五个人影攒动，最后一个人叫完苏缇，连忙跟上不远处驻足的小团伙，随后乌泱泱地离开。
春夏交接，雨水来得猝然猛烈，让人毫无防备。
课前五分钟都将体育器材搬到操场去了，被突如其来的暴雨打断，每周一次的户外体育课不得已取消。
几滴雨水落下的时候，老师预见性地让同学们回教室上自习，人都清清爽爽的，体育器材倒是被充沛的雨水浇了个透。
体育课是三个班一起上的，老师指了其中一个班上混日子的男同学，让他等雨势小点叫几个人将受灾的器材搬回去。
这种“帮助老师、为同学奉献的好人好事”自然是逃脱无聊自习的最佳借口。
男同学振臂一挥，带着各个班上的“好兄弟”大摇大摆出了教室，说是在外面等雨停，其实就三三两两聚起来躲进器材室插科打诨。
拿着老师的鸡毛当令箭，他们做惯了，总归是不学习，只要不惹事不闹事老师们也就睁只眼闭只眼。
苏缇也是这群“好兄弟”的成员。
加入没什么特殊条件，学习差这条就足够了。
苏缇折了折发下来的空白卷子，总分栏的零分鲜红刺眼，在空气中晃了不到一秒就被主人塞进桌兜。
高二八班已经是年级倒数第一的班级，苏缇还能稳坐教室后门当守门神，实力可见一斑。
苏缇平时在班上存在感弱得可怜，这个时候被其他班上更加不学无术的校霸叫走时，他们才有意识地想起，苏缇即便不声不响也是个父母言辞警告不让沾染的“小混混”。
人都是被好奇心驱使的动物，安静的自习课被打了个岔，不少人纷纷转过头朝后门看去。
到底是“小混混”，听见不用上自习，眨眼间座位就没了人。
门缝随着夹雨的风忽大忽小，只看见道清瘦纤韧的背影消失拐了个弯在眼前，宛若脆嫩的竹笋隐没烟气蒸腾的雨雾。
“我也想去，大雨憋在教室，闷都闷死了。”不知道谁蓦地抱怨出声。
教室瞬间窸窸窣窣小声交谈起来。
有想趁机出去玩儿的，有羡慕那群不着四六小混混的，但也有理智的。
“他们可不是去搬器材，体育器材他们早就趁着课间大雨前搬回去了。”有人给同桌递给一个只可意会不可言传的眼神。
然而这种似是而非的话更能引起枯燥学生们心底的探索欲。
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