第115章（1 / 2）
望望喜欢，且专注，那自然要提供这样的条件，无所谓他过两年还喜不喜欢。小家伙还喜欢天空，叔仰阔准备等他对车不感兴趣了，再看看跟天空有关的主题早教。
被望望拍了手臂，叔仰阔回过神，低头去看，小家伙拿着一个雨刷器要他安。叔仰阔安上之后，望望又给他发动机舱盖、车灯等，小家伙指，叔仰阔帮他安装到不同的地方。望望毕竟小一些，手上动作还不够精细，对很小的车辆零件没法安进去，所以会主动要他帮忙。
时载听说有这么一种早教班的时候，当时就无语，问叔仰阔“将来是准备让他修车还是当司机，或者车模”，后来听了叔仰阔的全部想法，他才支持，最开始有些反对也是因为望望才一岁出头，害怕这人想要把望望培养成个什么少年天才，那对望望来说压力太大，没必要。
既然望望喜欢，那就边玩边学呗，所以才同意男人带着小家伙去面试，没想到还真行。
一周去三到五次，每次最多一个小时，不会让望望太厌倦。不过剩下的时间，时载还是希望望望能多跟他们两个一起成长，叔仰阔也不可能一直三四天才来一趟古玩店。后来两个人想了个办法，把挨着古玩店旁边的门面也租下来，他们自己开个早教班，找了三个老师，又招了三个比望望大几个月的宝宝，做一些简单的集体活动、益智游戏，安了监控，方便他们随时能看看望望的情况。两个人只要闲下来，就带着望望去店里，回家，或者到别的地方玩。
其实算下来，望望每周顶多去两三次，太小了，舍不得他每天都去跟别人玩。好在这间教室就在眼皮子底下，相当于找几个偶尔帮忙看下孩子，否则是不可能放他自己在别人跟前的。
这天，时载跟叔仰阔在监控里看望望。
四个小朋友一起在搭积木，要做城堡。其中两个闹起来了，小女孩不小心碰掉了小男孩的一个积木，小男孩不高兴，把小女孩搭的一个屋□□坏了，刚要打起来，老师赶紧把他们分开，结果两个人不愿意坐在一起，坐对面也不行，最后望望一屁股坐在他们中间，隔空亲了下左边小男孩的脸蛋，又隔空亲了下右边的……那两个还没什么反应，望望晃了下脑袋，两只小手拍着自己的腿笑得噗嗤噗嗤，小肩膀都一耸一耸的，后来老师跟着也笑了，顿时宝宝们也笑成一片。
时载看得无比欣慰，一拍桌子：
“不愧是我儿子！”
“……”
“哥这是什么表情？”
轻笑一声，叔仰阔幽幽道：
“真是越来越像老婆了。”
“……什么意思你！我说的是望望很会、很会当和事佬！”
“哦。”
“嘿——那还不是你教的？！”
闻言，叔仰阔保持静默，他可没教过望望这样和事……最初还担心自己的性子会不会影响到望望，怕他不愿跟人交流，看来，望望还是随了老婆热情活泼的天性，为人处事尤为真诚贴心。
看完视频，时载猛地拍了下脑门：
“哥，是不是不能让他这样啊，虽然是隔空亲，万一以后上学了乱亲人家，侵犯隐私……”
“哥教过了，他不会。”
“……啊？怎么教的？”
叔仰阔沉默了下，跟他说用老婆买的那些洋娃娃教的，不能掀衣服，不能碰哪些部位，洋娃娃们要去不同的厕所等等，望望跟着他练习过好多遍。
当晚，时载抱着望望，拿出一个穿短裤的洋娃娃，拽掉了，望望“啊啊”直叫，小手摆得跟风扇似的，还蹦出来个新学的词“不行”，时载大笑，这次的教学成果检验不错。
就在望望愈发懂事可爱的时候，小家伙没有摆脱一岁多宝宝出现的新表现——距离九月龄出现的黏抱之后，一岁零两个月的望望又开始黏抱了，那时候不愿意爬，现在不愿意走路，无论在家还是出门，又成了爹爹臂弯上的小挂件，别人一碰，他就把小脑袋埋在爹爹胸口，生怕别人把他抢走了。唯一好的一点是，不会无故哭闹了，只要在爹爹怀里，他就很开心，就是不能下地。
隔壁的早教看顾班才开起来三周，望望才去了六次，不去了，去的话得爹爹抱着，但是他不下地玩游戏，就枕着爹爹的心口跟着笑一笑。叔仰阔干脆不让他去了，还是每天抱着。
后来才知道这是一岁半左右宝宝的心理发展过程——分离焦虑，能够认识到自己是个独立的人了，有些害怕离开爹爹的视线。叔仰阔无比心疼，除了自己陪着去的早教班，再也不提什么早教班了，隔壁的能开就一直开，开不了就关门。怀里小家伙又开始黏人，倒让他有种奇妙的舒坦与满足，一岁之后的望望更喜欢自己走，他好多次都想抱，为了小家伙的身体发育忍住了，眼下突然又黏抱，只要望望不主动下地，叔仰阔一刻都不放下，很享受望望对自己的依赖。
时载好几次笑话他，与其说望望有分离焦虑，倒不如说是爹爹焦虑，害怕小家伙长得太快而不需要爹爹了。啧，可真是可怜巴巴的老父亲。时载觉得自己还好，毕竟他乐观，每个阶段都有不同的成长，过去就好了，而且望望还小，对于心理情绪还不太懂，大人主动帮他排解就好了。
而他自己，抓紧忙一阵子，等望望一岁半了，他就要发挥自己的分工，好好陪望望玩啦。
这天晚上，望望坐在爹爹的手臂上，两个人一起看窗外，天全黑啦，星星都亮了，今晚的爹爹有些沉默。望望仰起小脸，摸了下爹爹的嘴巴，自己咯咯笑起来“爹——爹——”，爹爹才跟着自己笑了下。爹爹高兴了，望望就眨巴眨巴眼睛“吃糖糖”，爹爹却说“明天再吃”，小家伙有些不高兴，因为感受到爹爹不开心，他也有一点，心里很烦，就想吃糖糖，好难受！ ↑返回顶部↑
被望望拍了手臂，叔仰阔回过神，低头去看，小家伙拿着一个雨刷器要他安。叔仰阔安上之后，望望又给他发动机舱盖、车灯等，小家伙指，叔仰阔帮他安装到不同的地方。望望毕竟小一些，手上动作还不够精细，对很小的车辆零件没法安进去，所以会主动要他帮忙。
时载听说有这么一种早教班的时候，当时就无语，问叔仰阔“将来是准备让他修车还是当司机，或者车模”，后来听了叔仰阔的全部想法，他才支持，最开始有些反对也是因为望望才一岁出头，害怕这人想要把望望培养成个什么少年天才，那对望望来说压力太大，没必要。
既然望望喜欢，那就边玩边学呗，所以才同意男人带着小家伙去面试，没想到还真行。
一周去三到五次，每次最多一个小时，不会让望望太厌倦。不过剩下的时间，时载还是希望望望能多跟他们两个一起成长，叔仰阔也不可能一直三四天才来一趟古玩店。后来两个人想了个办法，把挨着古玩店旁边的门面也租下来，他们自己开个早教班，找了三个老师，又招了三个比望望大几个月的宝宝，做一些简单的集体活动、益智游戏，安了监控，方便他们随时能看看望望的情况。两个人只要闲下来，就带着望望去店里，回家，或者到别的地方玩。
其实算下来，望望每周顶多去两三次，太小了，舍不得他每天都去跟别人玩。好在这间教室就在眼皮子底下，相当于找几个偶尔帮忙看下孩子，否则是不可能放他自己在别人跟前的。
这天，时载跟叔仰阔在监控里看望望。
四个小朋友一起在搭积木，要做城堡。其中两个闹起来了，小女孩不小心碰掉了小男孩的一个积木，小男孩不高兴，把小女孩搭的一个屋□□坏了，刚要打起来，老师赶紧把他们分开，结果两个人不愿意坐在一起，坐对面也不行，最后望望一屁股坐在他们中间，隔空亲了下左边小男孩的脸蛋，又隔空亲了下右边的……那两个还没什么反应，望望晃了下脑袋，两只小手拍着自己的腿笑得噗嗤噗嗤，小肩膀都一耸一耸的，后来老师跟着也笑了，顿时宝宝们也笑成一片。
时载看得无比欣慰，一拍桌子：
“不愧是我儿子！”
“……”
“哥这是什么表情？”
轻笑一声，叔仰阔幽幽道：
“真是越来越像老婆了。”
“……什么意思你！我说的是望望很会、很会当和事佬！”
“哦。”
“嘿——那还不是你教的？！”
闻言，叔仰阔保持静默，他可没教过望望这样和事……最初还担心自己的性子会不会影响到望望，怕他不愿跟人交流，看来，望望还是随了老婆热情活泼的天性，为人处事尤为真诚贴心。
看完视频，时载猛地拍了下脑门：
“哥，是不是不能让他这样啊，虽然是隔空亲，万一以后上学了乱亲人家，侵犯隐私……”
“哥教过了，他不会。”
“……啊？怎么教的？”
叔仰阔沉默了下，跟他说用老婆买的那些洋娃娃教的，不能掀衣服，不能碰哪些部位，洋娃娃们要去不同的厕所等等，望望跟着他练习过好多遍。
当晚，时载抱着望望，拿出一个穿短裤的洋娃娃，拽掉了，望望“啊啊”直叫，小手摆得跟风扇似的，还蹦出来个新学的词“不行”，时载大笑，这次的教学成果检验不错。
就在望望愈发懂事可爱的时候，小家伙没有摆脱一岁多宝宝出现的新表现——距离九月龄出现的黏抱之后，一岁零两个月的望望又开始黏抱了，那时候不愿意爬，现在不愿意走路，无论在家还是出门，又成了爹爹臂弯上的小挂件，别人一碰，他就把小脑袋埋在爹爹胸口，生怕别人把他抢走了。唯一好的一点是，不会无故哭闹了，只要在爹爹怀里，他就很开心，就是不能下地。
隔壁的早教看顾班才开起来三周，望望才去了六次，不去了，去的话得爹爹抱着，但是他不下地玩游戏，就枕着爹爹的心口跟着笑一笑。叔仰阔干脆不让他去了，还是每天抱着。
后来才知道这是一岁半左右宝宝的心理发展过程——分离焦虑，能够认识到自己是个独立的人了，有些害怕离开爹爹的视线。叔仰阔无比心疼，除了自己陪着去的早教班，再也不提什么早教班了，隔壁的能开就一直开，开不了就关门。怀里小家伙又开始黏人，倒让他有种奇妙的舒坦与满足，一岁之后的望望更喜欢自己走，他好多次都想抱，为了小家伙的身体发育忍住了，眼下突然又黏抱，只要望望不主动下地，叔仰阔一刻都不放下，很享受望望对自己的依赖。
时载好几次笑话他，与其说望望有分离焦虑，倒不如说是爹爹焦虑，害怕小家伙长得太快而不需要爹爹了。啧，可真是可怜巴巴的老父亲。时载觉得自己还好，毕竟他乐观，每个阶段都有不同的成长，过去就好了，而且望望还小，对于心理情绪还不太懂，大人主动帮他排解就好了。
而他自己，抓紧忙一阵子，等望望一岁半了，他就要发挥自己的分工，好好陪望望玩啦。
这天晚上，望望坐在爹爹的手臂上，两个人一起看窗外，天全黑啦，星星都亮了，今晚的爹爹有些沉默。望望仰起小脸，摸了下爹爹的嘴巴，自己咯咯笑起来“爹——爹——”，爹爹才跟着自己笑了下。爹爹高兴了，望望就眨巴眨巴眼睛“吃糖糖”，爹爹却说“明天再吃”，小家伙有些不高兴，因为感受到爹爹不开心，他也有一点，心里很烦，就想吃糖糖，好难受！ ↑返回顶部↑