这个修真界有点怪 第31节(2 / 4)

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  显然不是。
  但想想那两份由宋一自由发挥的洗脑报告,今天她们交上来的这个至少看着眉清目秀(bushi)!
  你知道这有多难得吗!
  一个人的下限被拉低了之后,就会变得宽容很多。
  这跟李雯雯揣测的意图南辕北辙,但又殊途同归,竟然诡异地契合了。
  当然,袁老师不请宋一和李雯雯去喝茶的原因也很简单:茶具不够了。
  在掌法修炼有成之前,以及本月工资下来之前,还是别让她们去他办公室祸祸了。
  不过身为一个有责任感的老师,他是不会放弃任何一个同学的。
  这么早让她们去做调研,似乎有点操之过急了,袁老师觉得他得换一个循序渐进的方法。
  于是,最近的早课班主任都没来,换成了袁老师监督他们自习。
  早课结束就是早餐时间,以前的李雯雯和宋一都是冲刺在吃饭的第一线的。
  但袁老师来上早课之后,第一线是不可能了,最后一线还有机会。
  是的,老袁发动了留堂大法。
  在别人都去吃早餐的时候,宋一和李雯雯在袁老师的监督下朗诵思想品德课本。
  “老师,我已经可以倒背如流了。我背完可以去吃饭吗?”宋一举手。
  袁老师冷酷无情地说:“不可以。按照我规定的次数诵读。光会背诵没用,还需要融会贯通。”
  在这个全民修真时代,记忆力有问题的小孩很少。就算记忆力不太好,也有很多后天弥补方式。
  记背其实是最简单的,问题是上不上心。
  像宋一这种连课堂测验都能不及格的,那肯定是不上心。
  还有李雯雯这个课本念着念着,就变成念菜谱了。
  宋一悄悄吸了口口水,小声道:“别念了别念了。”
  再念下去,眼泪就要从嘴角流下来了。
  其实晚点去食堂也有饭菜,但基本上都是别人挑剩下的。
  以前他们都可以主动选,现在没得选了,这落差有点大。
  而且现在正值饭点,两个人都有点饿,偏偏还有人带吃的在教室里吃,香味就往她们鼻子里钻。
  毫无疑问,这个时候记住的东西一定让她们印象深刻。
  老师看着变得无比老实(怕加量)的俩小孩,露出了一丝笑容:这回啊,还是他把她们给拿捏住了。
  小孩的思想道德老上不去怎么办?那肯定是基础功课没打扎实。
  所谓“书读百遍其义自见”,反复诵读,才能融会贯通嘛。
  只有不努力的老师,没有教不了的学生。 ↑返回顶部↑

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