第31章（2 / 2）
B.现在离开，在药物为我争取来的短暂时间内，强撑着去附近的店里，给y买抑制药物，再顶着让我根本无法忍耐和控制自我的信息素气味来帮他使用。
在这过程中我都必须得强撑维持我岌岌可危的理智，我还得控制住我已经被y诱导出的易感期，以免我在前往药店的路途中失控。
B看起来是几乎就是不可能完成的任务，可我愿意为了y去试一试，毕竟这件事的决定权并不在我手上，无论是使用抑制剂还是临时标记，都必须经过y的同意。
我花了点时间和y解释这件事，我以为在这种情况下，他要花一些时间来理解我的话语，再花一点时间来做出决定，我已经做好了至少要十几分钟才能得到他答案的准备，可我没想到……我甚至还没有说出B这个选择，y就直接和我说，他选临时标记。
457L：选得好啊！就该选这个！让孩子又少走了十年弯路！
458L：不是你两之间怎么还是y在主动啊！都这种时候了，你就不能抛弃你所有的理智，直接就扑上去开咬吗？！
459L：有点恨军部的抵抗训练了。
460L：我还是在困惑哈，军部的抵抗训练真的能有这么强吗？就算lz随身带了抑制剂，但众所周知，Omega刚刚分化的情热释放出的信息素浓度真的非常非常夸张，毕竟还是第一天知道自己有信息素这东西，又不适应，控制不住也很正常。
lz也说了他和y的匹配度超高，那在这种Omega完全控制不住自己信息素大量冲击的情况下，就算lz打了抑制剂，那也是不好使的吧？
在匹配度极高的情况下，抑制剂真的还能维持基础理智吗？
461L：我感觉不能，我连我想玩手机的欲望都控制不住，别说其他的什么激素导致的生理欲念了。
462L：书上不是说可以吗？
463L：书上是书上，现实是现实啊！
464L：当初我就是因为太过于相信生理课本认为Alpha面对Omega的信息素冲击是可以忍耐的而和我从小到大互相看对方不爽的宿敌待在一起以至于三年抱两现在准备抱三了
465L：？
466L：？等等这个不打句号的朋友轻描淡写好像说了什么了不得的事情啊？
467L：都抱三了那到底是相信了生理课本多少次啊！他都骗过你了，你就不要再信第二次了吧！
LZ：很难克制，但并非不是不可以，只是需要一些非常规的其他手段，比如说用痛觉来强行让自己保持冷静。
在这种情况下，任何一点突如其来的变化可能都会击垮我，比如说y的突然接近，触碰，或者是一点信息素浓淡的改变，但是还好，这种意外并没有发生，至少在那一天，我并没有失控得太过分。
在y说完要我临时标记后，我余下的所有话语，都卡在了喉咙里，我担心他没有听清我说的话，不知道他还有另外一个选择。
我从来……从来没有见过y对我发出这种撒娇的声音，露出这么可爱的神情，于是理智崩盘，我对y进行了临时标记，在等待他的潮热平息的过程中，给自己补了点儿抑制易感期的药物，等待双方都恢复了的理智后，我带他去了医院，进行了一些基础检查，避免这种仓促之下的临时标记，会对他产生什么影响。
y对医院有种天然的恐惧感，这个地方并没有给他留下多少美好的记忆，在医院时，他要求我寸步不离待在他身边，我明白，在临时标记的影响下，他对我产生了一种生理上的依赖感，医生说这种情绪大概会持续到临时标记失效，在此之前，y应该都会很依赖我。
同样是为了确保这次临时标记不出现问题，医院进行了详细的血液检测，医生说我们要第二天才能拿到报告，我只好带y回家，并且联系上了老师，一五一十把今天发生的事情告诉了他。
我希望老师能够责怪我，斥骂我，好抵消掉我心中一部分的负罪感，可他什么都没有做，他说他天亮后就能赶回来，随后就直接挂断了通讯，我则继续留在y的家里陪伴y，一面期待着老师能够回来得更早一些，好让我能够结束我对y这种……分外尴尬的陪伴。 ↑返回顶部↑
在这过程中我都必须得强撑维持我岌岌可危的理智，我还得控制住我已经被y诱导出的易感期，以免我在前往药店的路途中失控。
B看起来是几乎就是不可能完成的任务，可我愿意为了y去试一试，毕竟这件事的决定权并不在我手上，无论是使用抑制剂还是临时标记，都必须经过y的同意。
我花了点时间和y解释这件事，我以为在这种情况下，他要花一些时间来理解我的话语，再花一点时间来做出决定，我已经做好了至少要十几分钟才能得到他答案的准备，可我没想到……我甚至还没有说出B这个选择，y就直接和我说，他选临时标记。
457L：选得好啊！就该选这个！让孩子又少走了十年弯路！
458L：不是你两之间怎么还是y在主动啊！都这种时候了，你就不能抛弃你所有的理智，直接就扑上去开咬吗？！
459L：有点恨军部的抵抗训练了。
460L：我还是在困惑哈，军部的抵抗训练真的能有这么强吗？就算lz随身带了抑制剂，但众所周知，Omega刚刚分化的情热释放出的信息素浓度真的非常非常夸张，毕竟还是第一天知道自己有信息素这东西，又不适应，控制不住也很正常。
lz也说了他和y的匹配度超高，那在这种Omega完全控制不住自己信息素大量冲击的情况下，就算lz打了抑制剂，那也是不好使的吧？
在匹配度极高的情况下，抑制剂真的还能维持基础理智吗？
461L：我感觉不能，我连我想玩手机的欲望都控制不住，别说其他的什么激素导致的生理欲念了。
462L：书上不是说可以吗？
463L：书上是书上，现实是现实啊！
464L：当初我就是因为太过于相信生理课本认为Alpha面对Omega的信息素冲击是可以忍耐的而和我从小到大互相看对方不爽的宿敌待在一起以至于三年抱两现在准备抱三了
465L：？
466L：？等等这个不打句号的朋友轻描淡写好像说了什么了不得的事情啊？
467L：都抱三了那到底是相信了生理课本多少次啊！他都骗过你了，你就不要再信第二次了吧！
LZ：很难克制，但并非不是不可以，只是需要一些非常规的其他手段，比如说用痛觉来强行让自己保持冷静。
在这种情况下，任何一点突如其来的变化可能都会击垮我，比如说y的突然接近，触碰，或者是一点信息素浓淡的改变，但是还好，这种意外并没有发生，至少在那一天，我并没有失控得太过分。
在y说完要我临时标记后，我余下的所有话语，都卡在了喉咙里，我担心他没有听清我说的话，不知道他还有另外一个选择。
我从来……从来没有见过y对我发出这种撒娇的声音，露出这么可爱的神情，于是理智崩盘，我对y进行了临时标记，在等待他的潮热平息的过程中，给自己补了点儿抑制易感期的药物，等待双方都恢复了的理智后，我带他去了医院，进行了一些基础检查，避免这种仓促之下的临时标记，会对他产生什么影响。
y对医院有种天然的恐惧感，这个地方并没有给他留下多少美好的记忆，在医院时，他要求我寸步不离待在他身边，我明白，在临时标记的影响下，他对我产生了一种生理上的依赖感，医生说这种情绪大概会持续到临时标记失效，在此之前，y应该都会很依赖我。
同样是为了确保这次临时标记不出现问题，医院进行了详细的血液检测，医生说我们要第二天才能拿到报告，我只好带y回家，并且联系上了老师，一五一十把今天发生的事情告诉了他。
我希望老师能够责怪我，斥骂我，好抵消掉我心中一部分的负罪感，可他什么都没有做，他说他天亮后就能赶回来，随后就直接挂断了通讯，我则继续留在y的家里陪伴y，一面期待着老师能够回来得更早一些，好让我能够结束我对y这种……分外尴尬的陪伴。 ↑返回顶部↑