第127章（1 / 3）

  
  乔耕书也是听得心里一动，对啊，小田老师说的很对，教学能力，他们学校的每个老师都有，差就差在这教学思想啊，就说那柯鸣，以前还当一天和尚撞一台钟呢，那就是思想懈怠，小田老师没法去他们小学当老师，可能给大家讲讲她的教学思想，那也是顶顶好的事。
  “成！”乔耕书只觉得不虚此行，“小田老师，太感谢了。”
  知道这个消息以后，陈向兵简直不知道该怎么表达自己的激动。
  他挺胸凸肚，对着田园一通的夸，“妈，你是真厉害，真真的厉害。”
  他竖起大拇指，满脸的赞叹，整张脸夸张的不行，弄得田园哭笑不得，“你挺骄傲啊？”
  “那必须
  啊！“陈向兵拍拍胸脯，“这么厉害的人，是我妈妈，我能不骄傲吗，妈你看，人家呢，当老师给学生讲课，让学生读书识字，改变命运，这就够厉害的吧，可是你呢，你可是给老师讲课啊，到时候我们学校的老师，都听你的话，多神气！”
  田园实事求是，“不是给老师讲课，是和你们学校的老师，相互交流一些教学经验。”
  陈向兵沉浸在自己的世界里不能自拔，听着田园这话，他摇头摆手，“都一样都一样。”
  这话说完，他语重心长指导妹妹，“妞妞，你可好好学习，我和大哥呢，我们长大以后一个挣钱支援航母建设，一个搞技术做航母，我俩是没法跟上妈妈的脚步啦，我看以后你就当个老师，和妈妈一样，教出那么多优秀的学生。”
  田园啧一声，“你还是好好安排自己吧，妹妹以后想干什么，她自己说了算。”
  没成想，小向新煞有其事点头，“妈，二哥，等我长大，就是想当老师啊，我要和妈妈一样厉害！”
  陈向兵很是自豪，“妈你看，妹妹愿意呢，妞妞，二哥看好你！”
  这边陈向兵满心的骄傲没处说，另一边，乔耕书也是激动，他专门给学校几个老师开会，为了增加大家的重视程度，还专门从家属院借来那两份报道育红班的报纸，然后把田园的事迹都说给大家听。
  也是因着这个会议，大家这才知道，原来上次带着育红班孩子来小学参观的田老师，身后有这么多不为人知的故事，而且各个精彩，让人忍不住拍案叫绝。
  激动啊，谁不激动，能和这样的人面对面交流，大家伙盼着呢。
  所以田园并不知道，在四方小学等着她的，是一场多么热闹的交流会。
  第66章 交流会
  如果让乔耕书来说，田园和他们四方小学的第一次交流会，彻底给他们学校的老师打开了一扇新的大门。
  教学，教育，到底教什么呢，新手的老师觉得是教知识，资深老师觉得是立德行，可是田园说，我们教的不光是这些，还有能力。
  交流会被安排在周六，是乔耕书和老师们一起选出来的日子，大家想的是不耽误教学和田老师的工作，能好好坐着聊聊天。
  田园不是一个人来的，她身后跟着三个小尾巴，当然，一进学校，两个哥哥就带着妹妹扎到游戏室里，去看和育红班不一样的游乐场，用不着妈妈操一点心。
  迎接田园的，是大家热烈的掌声和灿烂的笑容，大家的眼神里有好奇，可更多的还是敬佩和向往，在知道乔校长把她的事迹都说给大家听过后，田园还真有些不好意思。
  不过她是擅长与人沟通的，大家坐下来，并不急着先说教育，而是随便聊天，三言两语的，田园在大家的心目中，就从有些可望不可即的传奇人物，变成大家里的一员，距离被不断拉近。
  在这样一片欢乐祥和的气氛中，育红班和四方小学的第一次交流会，正式开始。
  田园并没有讲假大空，直接把自己的主题点明，作为教师，我们要教授学生能力。
  “这种能力，并不是简单的把知识传授给孩子们，让他们记住，这些在教学中虽然也很重要，可在我看来，让他们在学习中获得一些能力，更重要。”
  柯鸣如今对田园迷之崇拜，他听得认真，遇到不懂的立马举手，“田老师，能力我懂，可我们要发展孩子们哪一方面的能力呢。”
  田园一笑，“柯老师，你这个问题问的好，咱们都是教师，都知道千人千面，每个孩子性格脾气不一样，学习中接收知识的速度也是不同的，也就是说，每个孩子的能力都不相同，至于发展哪一方面的能力，这就需要我们当老师的多多观察。” ↑返回顶部↑