第223章（1 / 4）
到任何时候，最绝望的时候，这些都能救他。
……
阿修盯着画面，逼着自己集中精神。
祁纠陪他一起看，解释里面艰涩难懂的地方，旁征博引，牵扯出一桩又一桩机密，在少年特工眼前织出一张网。
宙斯苦心孤诣打造的地下帝国，自以为聪明的一切手段，都被慢悠悠讲得一清二楚。
这不是堂容易讲的课，讲到后来几次不得不停下，阿修小心翼翼喂进去的茶水，原封不动涌出来，裹挟着淡红。
“我总算明白。”阿修拥着冰冷的肩背，小心替他擦拭唇角的血痕，“宙斯为什么……这么怕你。”
为什么怕一个已经受尽了酷刑，身体毁了、性命不长，仿佛连生杀大权都握在执法处手中的重刑犯。
祁纠笑了笑，靠在他臂间，眼睛里的视线柔和探出，摸了摸他的头发。
太阳西落，倦鸟归巢，暮色把天空染得半蓝半橙。
阿修也用披风把沙发里的人裹好，小心抱起来，回到那一处停泊的飞艇。
这是阿修第一次给提尔·布伦丹做学生。
这堂课当然不仅仅包含“自然光照对人类情绪影响”这么一个课题，由这里引申，他们谈了帝国的态度、执法处的行径，甚至也包括“beta改造计划”。
于是他们也看了那些审讯记录，看了那些落在提尔·布伦丹身上的酷刑。
——作为当事人的学生，阿修事无巨细地得知了每样酷刑的性质，和施加在人身上会造成的影响。
宙斯煞费苦心，搜罗罪名、不依不饶，甚至不惜冒着天大的风险引提尔·布伦丹入局，也不过就是为了得到这些东西。
阿修揽着这个人，小心地控制力道，把人放在行军床上。
他暂时感知不到自己的情绪，这不是带着情绪能探讨的问题——作为特工，封闭情感、把全部念头倒空，把自己当成一个盛装任何东西的空壳，从来都是最基本的能力。
祁纠必须休息，这具身体已经彻底坚持到了极限，如果再不得到足够的休息，会以难以想象的速度崩溃。
……或许那也不是什么坏事。
阿修跪在行军床上，拥着瘦削到轻飘的身体，垂着视线一动不动。
一个已经疲惫到极点的人。
一个早就无法尝出食物的味道，感官严重过载，所承担的责任也严重过载，无时无刻不在熬的人。
他又想起那道矮墙，想起炮火下的轻叹，想起握住他手里的军刀，拉向胸口的手。
还有那双仿佛在看电视，仿佛在看他，更仿佛什么都落不进的眼睛。
……或许这种解脱，不是来得太早，而是来得太晚。
少年特工回到不见光的床底，打开手电，去写那份八千字的作业，脑海里依然在重播看见的画面。
阿修盯着一个字也写不出的纸面。
他听见轻敲床沿的声音。
身体比意识先有反应，阿修掠上床，稍稍揽起祁纠的肩膀，小心托住头颈：“老师？” ↑返回顶部↑
……
阿修盯着画面，逼着自己集中精神。
祁纠陪他一起看，解释里面艰涩难懂的地方，旁征博引，牵扯出一桩又一桩机密，在少年特工眼前织出一张网。
宙斯苦心孤诣打造的地下帝国，自以为聪明的一切手段，都被慢悠悠讲得一清二楚。
这不是堂容易讲的课，讲到后来几次不得不停下，阿修小心翼翼喂进去的茶水，原封不动涌出来，裹挟着淡红。
“我总算明白。”阿修拥着冰冷的肩背，小心替他擦拭唇角的血痕，“宙斯为什么……这么怕你。”
为什么怕一个已经受尽了酷刑，身体毁了、性命不长，仿佛连生杀大权都握在执法处手中的重刑犯。
祁纠笑了笑，靠在他臂间，眼睛里的视线柔和探出，摸了摸他的头发。
太阳西落，倦鸟归巢，暮色把天空染得半蓝半橙。
阿修也用披风把沙发里的人裹好，小心抱起来，回到那一处停泊的飞艇。
这是阿修第一次给提尔·布伦丹做学生。
这堂课当然不仅仅包含“自然光照对人类情绪影响”这么一个课题，由这里引申，他们谈了帝国的态度、执法处的行径，甚至也包括“beta改造计划”。
于是他们也看了那些审讯记录，看了那些落在提尔·布伦丹身上的酷刑。
——作为当事人的学生，阿修事无巨细地得知了每样酷刑的性质，和施加在人身上会造成的影响。
宙斯煞费苦心，搜罗罪名、不依不饶，甚至不惜冒着天大的风险引提尔·布伦丹入局，也不过就是为了得到这些东西。
阿修揽着这个人，小心地控制力道，把人放在行军床上。
他暂时感知不到自己的情绪，这不是带着情绪能探讨的问题——作为特工，封闭情感、把全部念头倒空，把自己当成一个盛装任何东西的空壳，从来都是最基本的能力。
祁纠必须休息，这具身体已经彻底坚持到了极限，如果再不得到足够的休息，会以难以想象的速度崩溃。
……或许那也不是什么坏事。
阿修跪在行军床上，拥着瘦削到轻飘的身体，垂着视线一动不动。
一个已经疲惫到极点的人。
一个早就无法尝出食物的味道，感官严重过载，所承担的责任也严重过载，无时无刻不在熬的人。
他又想起那道矮墙，想起炮火下的轻叹，想起握住他手里的军刀，拉向胸口的手。
还有那双仿佛在看电视，仿佛在看他，更仿佛什么都落不进的眼睛。
……或许这种解脱，不是来得太早，而是来得太晚。
少年特工回到不见光的床底，打开手电，去写那份八千字的作业，脑海里依然在重播看见的画面。
阿修盯着一个字也写不出的纸面。
他听见轻敲床沿的声音。
身体比意识先有反应，阿修掠上床，稍稍揽起祁纠的肩膀，小心托住头颈：“老师？” ↑返回顶部↑