第37章（2 / 2）
忘川注视着手冢，出神似的凝想着，然后又觉得手冢的眼镜太碍眼，已经遮挡住他的眼神，于是伸出手拿下了他的眼镜。
这个动作有点突然，失去眼镜的手冢顿了一下，看向忘川的眼眸变深，内里的深沉没有阻挡尽数呈现出来。忘川好似一下子被攥紧呼吸，直愣愣看着手冢的眼睛没办法移开眼神。
这个眼神含有的东西很复杂，无法解析，看得人心慌乱不已，眼珠没办法转动。他心里在想什么，自己心里想的是什么都形容不出来，眼神到底能不能表达出想法？起码忘川没办法从手冢的这个眼神中猜出他的想法，双眼对视半晌，没找出其中的深意，反倒是眼睛开始疲惫，忘川快速眨了下眼睛。
眨眼的这个生理性动作仿佛开启了某个开关，手冢开始有了动作，他抬起左手摸向忘川的眼角，像是安抚对方的不适，而忘川瞥见有东西袭来下意识闭上双眼。
怎么了？刚想问出口的忘川忽然感觉到眼皮上的温度已经往下，直接来到嘴唇上，要说的话也被堵在嘴唇之间。
噗通！
安静的空间，闭上眼睛的他听到了自己的心跳声，像是水珠落入湖面，泛起巨大的波澜。
手冢的手摸着他的脸颊，拇指就放在嘴唇正中，稍微施加一点力能感觉到唇珠的绵软。忘川的眼睑随着嘴唇感受到的力道睁开，第一眼好像看到了手冢盯着他嘴唇掠夺的眼光，然后便感受到脸上外来的热度。手冢的手心温度很高，暖的他的半边脸变得微热。
这个姿势太亲近了！心跳声似乎变得急促，这就是恋爱中的感觉？有点承受不住。
忘川抬起手抓住手冢的手腕往下拉，在手冢变得失落的目光中变换手的位置，两人的手十指紧握，密不可分。
谈恋爱需要双方投入和互动才行吧，“女孩子”面对喜欢的人不是一直都要矜持害羞的，不论男女，喜欢某个人就会渴望与他接触，感情就是在这样的亲近下才会越变越深。热恋时后是“恨不同生时，日日与君好”的惋惜，惋惜没有和对方一起出生，一起长大，一直在一起。也是只有这样的感情，才会连片刻的分离都不忍，思念就会产生。这就是他想找的“相思”。
“你……”手冢不可置信看着交缠的手，随后只是对着忘川说了一个音节，不知该说什么就停了。
忘川露出一个甜蜜的笑容，拉着手冢去音乐社教室拿背包，“走吧。”该回家了。
回家的路上两人打着一把伞，交缠的手一直没有分开。手冢本身寡言，那一段路忘川也没有说话，就这样一直往前走，靠得很近，两人都沉浸在自己的思绪里。
终于，忘川的家到了。两人的脚步停留在门口，路灯穿过雨幕投射到柏油路，伞面却撑起一片昏黄的小天地。静默片刻，还是忘川先拿出了手，接过手冢替他拿着的那袋湿衣服，看着手冢也凝视着他自己便笑了，片刻后轻轻的说：“我到了，你也回去吧。”
“嗯。”手冢的声音也很低，听不出什么情绪。
“你的衣服……”忘川看着身上这套对他来说有点宽大的常服，又说，“今晚我给洗了，明天给你送去。”
“好。”手冢还是惜字如金，眼神放在忘川的脸上，灯光下的那张脸有些飘忽，像是即将飞升的仙晕。
“那明天见。”最后说了一句，忘川便转过身向门内走去。
屋子里非常温暖，听不到外面的雨声，一个人的时候房间都显得空荡。忘川像是分裂成两部分，一部分在只有他一人的房间穿梭，另一部分还遗留在音乐社的教室。感觉有点奇妙，像是打开了新世界，原来光是牵手真的会心如鹿撞。
那还没平复的心情一直延续到了梦里。
忘川做梦了，梦到了公寓的庭院，脚受伤时手冢第一次送他回来的那天，不过忘川变成了女孩子，“她”问他是否留下来时，手冢答应了。之后倒也不是那种不可描述，两个人只是十指交握牵着手，紧紧纠缠，力度大得手指发麻，麻意从指尖延伸到心脏。
第54章 手冢的心路历程 上
开学过去一段日子，班里又转来一位新生，班主任梅原千春老师把人安排在我的位置旁边，她想要我照顾一下新生，帮助他适应学校生活，作为高三A班的班长，这件事自然责无旁贷。但是我总觉得那个新生并不需要，瞧他刚到班级班里的女生就克制不住了，就连梅原老师表情也隐隐有点狂热，我听到旁边有同学在讨论原来新生是个艺人，怪不得人气这么高，跟冰帝的迹部君每次上场都表演一番引来的热闹程度差不多了，真头痛啊！不过现在是上课时间，吵吵闹闹成何体统！
身为班长的手冢突然觉得，以后的班级纪律会很难维持，这个新生会搅乱原本的平静。不可大意！
下课后，我去学生会材料部给艺人同桌这个新生领取课本，他来得晚，学校剩余的教材都被学生会搬回材料资源部存放，只能去那边给他领取一套高三教辅书，既是班长有义务帮助他，又恰好学生会的一切都熟悉，因此一下课我就去了。谁知回来A班的时候，远远就听到非常大的吵闹声！这是三年以来从没有过，这些人把学校当成什么？看到隔壁班级都有人跑到走廊围观，我觉得很生气，怎么能影响到别人？太不负责任了！ ↑返回顶部↑
这个动作有点突然，失去眼镜的手冢顿了一下，看向忘川的眼眸变深，内里的深沉没有阻挡尽数呈现出来。忘川好似一下子被攥紧呼吸，直愣愣看着手冢的眼睛没办法移开眼神。
这个眼神含有的东西很复杂，无法解析，看得人心慌乱不已，眼珠没办法转动。他心里在想什么，自己心里想的是什么都形容不出来，眼神到底能不能表达出想法？起码忘川没办法从手冢的这个眼神中猜出他的想法，双眼对视半晌，没找出其中的深意，反倒是眼睛开始疲惫，忘川快速眨了下眼睛。
眨眼的这个生理性动作仿佛开启了某个开关，手冢开始有了动作，他抬起左手摸向忘川的眼角，像是安抚对方的不适，而忘川瞥见有东西袭来下意识闭上双眼。
怎么了？刚想问出口的忘川忽然感觉到眼皮上的温度已经往下，直接来到嘴唇上，要说的话也被堵在嘴唇之间。
噗通！
安静的空间，闭上眼睛的他听到了自己的心跳声，像是水珠落入湖面，泛起巨大的波澜。
手冢的手摸着他的脸颊，拇指就放在嘴唇正中，稍微施加一点力能感觉到唇珠的绵软。忘川的眼睑随着嘴唇感受到的力道睁开，第一眼好像看到了手冢盯着他嘴唇掠夺的眼光，然后便感受到脸上外来的热度。手冢的手心温度很高，暖的他的半边脸变得微热。
这个姿势太亲近了！心跳声似乎变得急促，这就是恋爱中的感觉？有点承受不住。
忘川抬起手抓住手冢的手腕往下拉，在手冢变得失落的目光中变换手的位置，两人的手十指紧握，密不可分。
谈恋爱需要双方投入和互动才行吧，“女孩子”面对喜欢的人不是一直都要矜持害羞的，不论男女，喜欢某个人就会渴望与他接触，感情就是在这样的亲近下才会越变越深。热恋时后是“恨不同生时，日日与君好”的惋惜，惋惜没有和对方一起出生，一起长大，一直在一起。也是只有这样的感情，才会连片刻的分离都不忍，思念就会产生。这就是他想找的“相思”。
“你……”手冢不可置信看着交缠的手，随后只是对着忘川说了一个音节，不知该说什么就停了。
忘川露出一个甜蜜的笑容，拉着手冢去音乐社教室拿背包，“走吧。”该回家了。
回家的路上两人打着一把伞，交缠的手一直没有分开。手冢本身寡言，那一段路忘川也没有说话，就这样一直往前走，靠得很近，两人都沉浸在自己的思绪里。
终于，忘川的家到了。两人的脚步停留在门口，路灯穿过雨幕投射到柏油路，伞面却撑起一片昏黄的小天地。静默片刻，还是忘川先拿出了手，接过手冢替他拿着的那袋湿衣服，看着手冢也凝视着他自己便笑了，片刻后轻轻的说：“我到了，你也回去吧。”
“嗯。”手冢的声音也很低，听不出什么情绪。
“你的衣服……”忘川看着身上这套对他来说有点宽大的常服，又说，“今晚我给洗了，明天给你送去。”
“好。”手冢还是惜字如金，眼神放在忘川的脸上，灯光下的那张脸有些飘忽，像是即将飞升的仙晕。
“那明天见。”最后说了一句，忘川便转过身向门内走去。
屋子里非常温暖，听不到外面的雨声，一个人的时候房间都显得空荡。忘川像是分裂成两部分，一部分在只有他一人的房间穿梭，另一部分还遗留在音乐社的教室。感觉有点奇妙，像是打开了新世界，原来光是牵手真的会心如鹿撞。
那还没平复的心情一直延续到了梦里。
忘川做梦了，梦到了公寓的庭院，脚受伤时手冢第一次送他回来的那天，不过忘川变成了女孩子，“她”问他是否留下来时，手冢答应了。之后倒也不是那种不可描述，两个人只是十指交握牵着手，紧紧纠缠，力度大得手指发麻，麻意从指尖延伸到心脏。
第54章 手冢的心路历程 上
开学过去一段日子，班里又转来一位新生，班主任梅原千春老师把人安排在我的位置旁边，她想要我照顾一下新生，帮助他适应学校生活，作为高三A班的班长，这件事自然责无旁贷。但是我总觉得那个新生并不需要，瞧他刚到班级班里的女生就克制不住了，就连梅原老师表情也隐隐有点狂热，我听到旁边有同学在讨论原来新生是个艺人，怪不得人气这么高，跟冰帝的迹部君每次上场都表演一番引来的热闹程度差不多了，真头痛啊！不过现在是上课时间，吵吵闹闹成何体统！
身为班长的手冢突然觉得，以后的班级纪律会很难维持，这个新生会搅乱原本的平静。不可大意！
下课后，我去学生会材料部给艺人同桌这个新生领取课本，他来得晚，学校剩余的教材都被学生会搬回材料资源部存放，只能去那边给他领取一套高三教辅书，既是班长有义务帮助他，又恰好学生会的一切都熟悉，因此一下课我就去了。谁知回来A班的时候，远远就听到非常大的吵闹声！这是三年以来从没有过，这些人把学校当成什么？看到隔壁班级都有人跑到走廊围观，我觉得很生气，怎么能影响到别人？太不负责任了！ ↑返回顶部↑