第310章（4 / 4）

  不是说岭南人渴望念书吗？都不收束脩，还是没人愿意来！
  众人想不出为啥会成这样。
  刘章、宋万三也着急，难得有免费先生主动教书，错过这村没了这店，一定要把县学办起来。
  到荒沟村请教苏樱，该怎么办，才能把县学办起来。
  “想来应该不止你们榕县，其他各县也面临相同的境况。”苏樱想了想道。
  没想到朝廷这么快发出岭南支教令，寒门士子也积极响应。
  一下子师资力量大涨，可穷人却面临读不起的窘况，若县衙、州府不解决好，这支教效果大打折扣。
  “要不这样，分两种方式办学！
  第一，县学坐堂，有能力的送孩子来念书，县衙出台奖励政策，前三名奖励奖学金，鼓励大家把孩子送来念书。
  第二，部分学子到乡村驻村扫盲，教孩子们认识常用字；
  若有资质出众却无力念书的孩子，考核后收录县学，减免各种学杂费。
  将来出息了，也是榕县的骄傲。
  这样既不浪费师资，又能提高孩子们的基础，将遗漏在民间的潜在人才挖掘出来。”
  
    
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