第264章（2 / 3）
控诉社会、原生家庭、校园对一个年轻人的伤害这类题材并不罕见,关注社会新闻便可看到，所以徐承熹决定用新颖的戏剧手法、轻松诙谐的黑色幽默剧基调来陈述现实带给这一代人共同的窒息感，要有恰到好处的反差感，让觀众反复陷入‘以第三人称觀望、思考,沉浸在情绪和气氛之中,接着倏地一下跳出这种情绪之中继续思考’的循环
张怡然,女,即将毕業的研究生,突然发现自己跳楼死了，她混进圍觀群中，一时匪夷所思自己怎么死了，又慌又懵，待父母把她尸体带回家，她才被告知，她是自杀,她奇异地看到了自杀的自己。
俩人开始搞笑对话，共同研查为什么自杀,因为她过得好好的,就连现在最流行说的原生家庭的痛,她都没有，她得到的是父母深深的爱，作为一名性格很好的学霸美女,什么美女容易被嫉妒泼脏水造黄谣之类的也没有,现在社会进步了，不允许雌竞，她在男女中都受欢迎。
正在忙博士论文的她与死去的她于是开始写一篇论文，《自杀研究报告》——基于我自身的生活研究
编到这,徐承熹决定把片名叫《自杀研究报告》，这更符合故事内容，也更符合张怡然的口吻。
摘要：严重的心理健康问题最终有可能導致自杀，是现在学生群体的主要死亡因素，本文基于作者自身的经历，对自杀行为进行了研究，发现本科生和研究生阶段，学生的自杀与教授扑師行为（pushactivity）有较高相关性。
关键词：自杀、心理学、心理卫生、研究报告
1.引言
1.1文献综述
2.1自杀
2.1.1自杀的定义
……
2.21自杀不能上天堂的推演研究
……
5.结论
5.1结论
5.2不足与展望
……
1、引言
自杀是一种令人深恶痛绝的现象，在全世界范圍内都是一个严重的公共卫生问题……
徐承熹按照张怡然和死掉的张怡然的視角，写了一篇研究报告论文，中途楊女士叫她去吃饭，她充耳不闻，作了个摆手的拒绝动作。
经过研查，张怡然忽然发现过去的美好和幸福，有一些是‘我以为’，她记起了怯懦的自己，被孤立的自己，深埋的记忆汹涌浮现，掀起惊涛骇浪。
父母爱她，“想做什么就去做吧”，却依然捂住她的嘴，让她跪在地上，压在身下，脱口而出的梦想，被贬得一文不值。
要吃饭了。父母问她，“吃什么？”
她说随便。
父母说你这样我很难准备。
她说吃xxx.
父母说要求那么多。
最后父母做的都是父母爱吃的。
…… ↑返回顶部↑
张怡然,女,即将毕業的研究生,突然发现自己跳楼死了，她混进圍觀群中，一时匪夷所思自己怎么死了，又慌又懵，待父母把她尸体带回家，她才被告知，她是自杀,她奇异地看到了自杀的自己。
俩人开始搞笑对话，共同研查为什么自杀,因为她过得好好的,就连现在最流行说的原生家庭的痛,她都没有，她得到的是父母深深的爱，作为一名性格很好的学霸美女,什么美女容易被嫉妒泼脏水造黄谣之类的也没有,现在社会进步了，不允许雌竞，她在男女中都受欢迎。
正在忙博士论文的她与死去的她于是开始写一篇论文，《自杀研究报告》——基于我自身的生活研究
编到这,徐承熹决定把片名叫《自杀研究报告》，这更符合故事内容，也更符合张怡然的口吻。
摘要：严重的心理健康问题最终有可能導致自杀，是现在学生群体的主要死亡因素，本文基于作者自身的经历，对自杀行为进行了研究，发现本科生和研究生阶段，学生的自杀与教授扑師行为（pushactivity）有较高相关性。
关键词：自杀、心理学、心理卫生、研究报告
1.引言
1.1文献综述
2.1自杀
2.1.1自杀的定义
……
2.21自杀不能上天堂的推演研究
……
5.结论
5.1结论
5.2不足与展望
……
1、引言
自杀是一种令人深恶痛绝的现象，在全世界范圍内都是一个严重的公共卫生问题……
徐承熹按照张怡然和死掉的张怡然的視角，写了一篇研究报告论文，中途楊女士叫她去吃饭，她充耳不闻，作了个摆手的拒绝动作。
经过研查，张怡然忽然发现过去的美好和幸福，有一些是‘我以为’，她记起了怯懦的自己，被孤立的自己，深埋的记忆汹涌浮现，掀起惊涛骇浪。
父母爱她，“想做什么就去做吧”，却依然捂住她的嘴，让她跪在地上，压在身下，脱口而出的梦想，被贬得一文不值。
要吃饭了。父母问她，“吃什么？”
她说随便。
父母说你这样我很难准备。
她说吃xxx.
父母说要求那么多。
最后父母做的都是父母爱吃的。
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