第168章(4 / 4)

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  取得了汇合成十分制为8.7分的高分。
  此刻的京野遥站在场边,排在前面的选手一个一个的被叫号做准备,她深吸一口气,活动了一下略显僵硬的肩膀。
  直到入场,才看清排球网边的机器。
  崭新的发球机器和定点挂牌处的新设备立在网后,她心态其实还是很好的。
  京野遥轻轻颠了颠球,感受着球光滑的触感。
  回忆着平时训练的要点,在脑海中迅速规划着传球的路线。
  她的空间思维其实还不错,小时候做过的奥数里不乏有那种有关立体几何的计算。
  脑子里规划出的抛物线,还是要结合实际传球的力度。
  说是定点测试,但不管测试的内容怎么变化,归根结底考验的还是选手的基本功以及心态。
  她一年级时去稻荷崎合宿有过相似的经历,只不过那个是接球机器,更考验的是反应速度。
  而且有一个相对漫长的适应期和练习时间。
  现在直接进行测试,难度会更高些。
  对机器有一个大致的心理准备后,京野遥开始做下一步的规划。
  传球。
  和众人看到的一样,习惯了主攻位置的强力进攻节奏之后,突然转换到需要心理技巧以及精准调配的二传角色。
  她当然是不适应。
  需要形成肌肉记忆的传球手型,怎么样驾驭手感,和别人配合时怎么在最大效益上,照顾到他们的需求,做出取舍。
  她是新手,初期的配合自然是失误连连。
  在美国时,班杰明也说转换位置训练其实是比较适合京野遥的。
  平常还是是以扣球训练为主,出去参加比赛也还是打主攻。
  只是在计划里多添加了些二传位置的练习。
  基础训练多以京野遥的自觉加练为主。
  她天生接受能力比较强,又有着魔鬼般的自制力,训练方面不需要多加看管。
  加上瓶颈期转换思维也不是一件坏事,在不耽误本职的前提下拓展思路,也不需要练到最顶尖。
  在不断的磨合下总会找到最适合自己的思路。
  班杰明比较重视的是她的自主性,从小的培养方针就是让她自己列训练表,是最终的目的是完成他规划的目标。
  京野遥也没有让他失望。
  只是对墙传球练习这一小项,京野遥就做到了一日200次的高频练习。
  班杰明做的最多的还是记录她的身体状态,避免出现那时因疏忽造成的巨大损失。 ↑返回顶部↑

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