第264章(1 / 3)

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  要知道,寒族是落魄的世族,要是普通百姓呢?
  也就是后来科举出现,又经过一次又一次的打压,世家才没有那么大的能量了。
  虽然权力减少,但大周一朝,世家依然是个难题。
  卢侦能站出来支持,可不仅仅是看在当初清远县的事情上,她是真心觉得,虞九舟能当好这个皇帝,能治理好大周。
  她是一个纯粹的人,适合启蒙。
  虞九舟还是担心,“孩子们出身皇室,一味地正直不是一件好事。”
  有底线,又不失谋略才是最好的。
  迟晚笑了笑,“那就多派几个老师就好了,三岁启蒙,六岁骑射武术,还有琴棋书画,算术等,老师多了,她们就不会按照一人思想成长。”
  “我呢,做她们的总教师。”
  虞九舟看向她的笑脸,眸中含笑,“你不是说,不想带小萝卜头?”
  “我教的是她们不会,且不敢教的。”
  比如物理化学,更简易的算术,乘法表,加减乘除什么的。
  虞九舟拎着迟晚的耳朵观察了一会儿,“真想知道,你们那个世界都学什么。”
  迟晚眯眼笑得更开心了,“有机会的话,我会带你好好逛逛的。”
  玩笑罢了,人都穿过来了,上哪再回去。
  虞九舟靠在榻上,玩着迟晚的耳朵,当玩具了。
  老婆要玩,迟晚能怎么办呢,宠着呗。
  ……
  正统二年十月,大周开始了地方办学。
  把迟晚在燕北的办学方式,复制粘贴到别的地方,第一所学校办起来了,后面的第二所,第三所乃至第一百所,就更好办了。
  如果说变法是夺取世家的利益,教育就是在摧毁世家的根基。
  世家之所以能成为世家,本质上,是因为知识的垄断,当知识不垄断了,世家自然而然地瓦解。
  阻止办学?当然阻止了。
  朝堂之上吵翻了天,这也是迟晚今日上朝的原因。
  她跟虞九舟双剑合璧,一定要让这些人知晓,每个人都有接受教育的权利。
  迟晚冷眼看着那些一个一个走出来的官员,跟虞九舟对视了一眼,她们啊,事情可真不少。
  “民可使由之,不可使知之,圣人教诲,不得不从。”
  “历朝以吏为师,禁民间私学,秦玉王是要大周生乱吗?”
  “百姓最重要的是安分守己,知道得越多,心就越大,大到吞噬山河。”
  “秦玉王在燕北办学,本就大逆不道,如今竟在大周各地办学,是想欺天不成?” ↑返回顶部↑

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