第27章（4 / 5）
这是何等殊荣？
儒学在后世竟然兴盛至此吗？
若是如此，又为何有后人敢公开宣称不喜儒家？
诸子都是人杰，自然很快就意识到缘由——
大秦学子启蒙的教科书。
这百家大议果然能决定学说存亡！
不管后世人喜不喜欢，作为启蒙的书籍，就必然受其影响。
………
始皇帝尚法用儒。
秦二竟是儒法兵墨农道兼修？
张良并不是为秦二的才能所惊，诸子百家之学他亦是皆有涉猎。
只是要将这些主张各异、甚至截然相反的学说融入治国之道，还能得到百家认可。
就绝非易事。
【剔除崇古愚君抑民的糟粕后，儒家学说在《语文》占据大半壁江山，成为百家大议的真正赢家。】
【修改后的仁义礼智信更是每所学校的必备标语。】
【能被秦二放进教科书的都是精华。】
崇古是推崇周制。
抑民应该是指禁锢女性。
这愚君又该何解？
叔孙通记得秦二那句“被你们儒家愚弄的扶苏”，若是这就叫愚君，就不该与崇古同提。
百思不得其解，叔孙通让弟子们一起讨论。
若讨论不出结果，他就只能去拜见秦二求取真知。
要兴儒学，就应该主动将糟粕剔除干净！
仁义礼智信，这些才是儒学的精华。
………
“儒家如何愚君？”
嬴政这话是替还没缓过来的扶苏所问。
扶苏听到这个问题，也是连忙端坐。
嬴云曼暗道扶苏果然是君子，被骂成这样都没有丝毫怨恨。
天幕之上的自己敢当众指责扶苏是亡族之君的前提，是扶苏早就死了啊。 ↑返回顶部↑
儒学在后世竟然兴盛至此吗？
若是如此，又为何有后人敢公开宣称不喜儒家？
诸子都是人杰，自然很快就意识到缘由——
大秦学子启蒙的教科书。
这百家大议果然能决定学说存亡！
不管后世人喜不喜欢，作为启蒙的书籍，就必然受其影响。
………
始皇帝尚法用儒。
秦二竟是儒法兵墨农道兼修？
张良并不是为秦二的才能所惊，诸子百家之学他亦是皆有涉猎。
只是要将这些主张各异、甚至截然相反的学说融入治国之道，还能得到百家认可。
就绝非易事。
【剔除崇古愚君抑民的糟粕后，儒家学说在《语文》占据大半壁江山，成为百家大议的真正赢家。】
【修改后的仁义礼智信更是每所学校的必备标语。】
【能被秦二放进教科书的都是精华。】
崇古是推崇周制。
抑民应该是指禁锢女性。
这愚君又该何解？
叔孙通记得秦二那句“被你们儒家愚弄的扶苏”，若是这就叫愚君，就不该与崇古同提。
百思不得其解，叔孙通让弟子们一起讨论。
若讨论不出结果，他就只能去拜见秦二求取真知。
要兴儒学，就应该主动将糟粕剔除干净！
仁义礼智信，这些才是儒学的精华。
………
“儒家如何愚君？”
嬴政这话是替还没缓过来的扶苏所问。
扶苏听到这个问题，也是连忙端坐。
嬴云曼暗道扶苏果然是君子，被骂成这样都没有丝毫怨恨。
天幕之上的自己敢当众指责扶苏是亡族之君的前提，是扶苏早就死了啊。 ↑返回顶部↑