第22章(2 / 3)

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  伊秋,你就是“再来一遍”怪,好烦好讨厌的!
  为什么会有不止一个声部呢?两个是少的,两个以上才是正常……它们各自独立,却又和谐统一,能不同的声部做对比,还能隔开一段时间先后模仿……
  巴赫的数学一定很好,他竟然能在这么多繁杂里游刃有余,计算完美无缺。我很羡慕,因为伊秋都快把“数学白痴”送给我做昵称了。
  但我还是没办法讨厌这些神奇的曲子。
  这是我从未踏足的世界,它们足够神奇,足够有挑战,足够精彩迷人。我喜欢巴赫用简单构建的宏大,欣赏他用沙砾堆就的高塔。
  如果我也能创造这样瑰丽的音乐世界就好了。
  我跟父亲说我想成为巴赫,父亲笑话我竟然和爷爷一样想起当管风琴师,又继续喝酒去了。
  我不信邪,去问了伊秋,她说我会做到的。我很高兴,不管她是不是会预言,就算是在哄我也没关系,因为她在认真回答我。
  然后伊秋把剩下的599全给了我。
  她笑得像个魔女,说我既然有了奋斗目标,就一定要向梦想冲刺——咱们先把练习曲啃完吧。
  这个女人总能把我从美好的梦里拉回无情的现实。
  好烦啊她。
  我觉得她非常享受一边教琴,一边欺负我的时光。
  恶劣的钢琴老师!
  但又能无条件接纳各种各样的我。
  虽然我嘴上说伊秋很烦,其实我很喜欢她。
  这些练习曲虽然很枯燥,但她能不厌其烦地给我做示范,有时候她为了保证愉快心情,会换着花样陪我弹。比如高一个八度和我来一场考验默契的联弹,把一首练习曲弹做即兴变奏,在各种各样的束缚条件下完成一首曲子……
  钢琴可以很快乐。
  只要有她在的话。
  但是——
  我喜欢伊秋,跟我讨厌给她那叠599练习曲集的人有冲突吗?
  ……
  终于,我可以告别599了,我要赞美上帝!
  然后伊秋给我拿出了另一叠谱纸。我扫了一眼,这个作曲的习惯和风格……和599似乎是一个人?
  什么?我练完了599,还有299和740要练?
  我在钢琴前瞪着那串音符狠狠地喘着恶气。如果我的眼睛能冒出火,现在钢琴和曲谱一定只剩下灰烬。
  好烦,想砸琴。
  走开,别来了。
  我宁可去弹巴赫,随便哪一个巴赫都行——至少折磨的是我的脑子,而不是我的耳朵。
  伊秋,你告诉我这些曲子的作曲家是谁,我现在就去他家楼下,冲他住所的房子窗户扔石头去! ↑返回顶部↑

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